• Mi az iskolaműhely?
  • Kik vagyunk?
  • Műfaj

Iskolaműhely

Forrásgyűjtemény pedeógia és iskolapszichológiai munkához

gyermekkor koronavírus egészség gyermek fogyasztói társadalom etika önzetlenség katasztrófa atomkatasztrófa szociálpszichológia életút élelmiszeripar atomenergia nukleráis energia betegség fenntarthatóság élelmiszer szeretet környezetszennyezés milgram kísérlet
  • Pszichológia
  • Környezet
  • Egészség
  • Művészet
  • Digitális Világ
  • Káros szenvedélyek
  • Műfaj
    • Cikk
    • Könyvajánló
    • Film
    • Próza
    • Vers
    • Idézet
    • Kép

A világ egy iskola, és az élet az egyetlen tanító. Számtalan tapasztalatot kínál, és ha a tapasztalatok egyedül bölcsebbé tehetnének, az idős emberek mind boldog, megvilágosodott mesterek lennének. De a tapasztalatban el van rejtve a lecke. Dan Millman

https://iskolamuhely.nemeskeri.hu/idezet/3256

Mi fiatalok, becsületesen, tisztán szeretnénk élni és dolgozni. Vannak céljaink, álmaink, elképzeléseink. Ezekkel a célokkal és álmokkal hagyjuk el az iskolát, és másnap az életben a felnőttek megmagyarázzák, hogy mindazt a szépet, amit az iskolából magunkkal hoztunk, felejtsük el, mert az ott tanult igazságokkal nem sokra megyünk az életben. Néha nem szavakkal magyarázzák ezt nekünk, […]

https://iskolamuhely.nemeskeri.hu/idezet/3253

Ez volna az a társadalom, amiről a iskolában tanultunk? Miféle társadalom az, amelyik feketének látja a fehéret, és ahelyett, hogy próbálná javítani a vélt hibát, szemet huny felette? És még azt üti, akinek igaza van?! – Sipkay Barna

https://iskolamuhely.nemeskeri.hu/idezet/3251

A fegyelmezett otthonokban a gyerekeknek nincsenek jogaik. Az elkényeztetett otthonokban mindenhez van joguk. Márpedig a jó otthon az, ahol szülőknek és gyerekeknek egyenlő jogaik vannak. És ugyanez vonatkozik az iskolára is. – Alexander Sutherland Neill

https://iskolamuhely.nemeskeri.hu/idezet/3249

A gyerekek az iskolában kiröhögtek, ha felvettem azokat a ponchókat és kendőket, amiket a nagyanyám csinált… Mikor kicsi voltam, kaptam tőle egy rojtokkal díszített mexikói dzsekit. Azt hordtam mindennap, a suliban is, tökmindegy volt, mit gondolnak az emberek. Jimi Hendrix

https://iskolamuhely.nemeskeri.hu/idezet/3244

Az iskolai konfliktusokban mindig az húzza a rövidebbet, aki más, mint a többi. – Jeanette Winterson

https://iskolamuhely.nemeskeri.hu/idezet/3241

Tévedés azt hinni, hogy az olvasóvá nevelés az iskolában vagy az óvodában kezdődik. Aki mese- és beszélgetéshiánnyal érkezik az oviba, abból majdnem bizonyosan nem-olvasó gyerek, nem-olvasó felnőtt lesz. Az olvasóvá nevelés első számú felelőse tehát maga a szülő, aki elsősorban nem azzal segítheti a folyamatot, hogy példát mutat az olvasás és a könyvek szeretetével, tiszteletével, […]

https://iskolamuhely.nemeskeri.hu/idezet/3239

Még a legegyszerűbb viccek is apró félelmeken alapulnak, mint például a „Mi az a fehér a madárszarban?” kérdés. Akinek felteszik ezt a kérdést, egy pillanatra berezel, hogy valami hülyeséget válaszol – mint amikor felszólították az iskolában. Amikor viszont meghallja a választ – „Az is madárszar” –, nevetéssel űzi el ezt az önkéntelen félelmet. Megnyugszik – végső […]

https://iskolamuhely.nemeskeri.hu/idezet/3237

Nem hinném, hogy bárki bármin keményebben dolgozna, mint egy serdülőkorú azon, hogy elfogadják, befogadják a többiek. Még az Egyesült Államok elnöke is olykor elmegy szabadságra, a légi irányítók is lazítanak néha, de ha megnézünk egy átlag iskolás gyereket, az napi huszonnégy órában és az egész iskolaévben, szünet nélkül görcsöl (…) azon, hogyan lehet betörni a […]

https://iskolamuhely.nemeskeri.hu/idezet/3235

Olyan lesz a jövő, mint amilyen a ma iskolája. – Szent-Györgyi Albert

https://iskolamuhely.nemeskeri.hu/idezet/3233

« Előző oldal
Következő oldal »

Copyright © 2026 · Nemeskéri L. Péter pszichológus · Bejelentkezés